Actualmente, la conectividad a Internet en Ghana, y muy especialmente en sus zonas rurales, no está garantizada y, allí donde la hay, no es fiable porque en cualquier momento puede haber cortes imprevistos y de duración indefinida, en particular cuando se utilizan conexiones inalámbricas (WiFi), debido a la poca fiabilidad de la red eléctrica.

Este proyecto busca instalar conexión a Internet en todas las aulas informáticas de NASCO en Ghana, así como en su campo base. Estas aulas informáticas dependen no solo del suministro eléctrico, sino de poder garantizar su conexión a Internet, para su funcionamiento e impartición de formaciones y realización de trabajos. Sin conexión, no es posible garantizar la educación online y la colaboración con otras instituciones educativas; en definitiva, sin conexión no es posible el desarrollo óptimo de los programas de TIC. 

Además, independientemente de su mejor o peor funcionamiento por constantes cortes del suministro eléctrico, la conexión a Internet supone un coste recurrente elevado difícil de cubrir. A través de este proyecto, se buscará contratar a un operador local y formar a técnicos de la entidad para el mantenimiento y reparaciones del sistema. Una vez se consiga implementar la conectividad y garantizarla al menos durante 1-2 años, la empresa social en Ghana de la entidad, NascoTech, gracias a esa conexión a Internet, podrá garantizar el cumplimiento de los contratos que empresas europeas le confíen. Y los ingresos que esta empresa social obtenga podrán ser reinvertidos para cubrir los costes de empresa, entre ellos los de conexión a la red.

NASCO Feeding Minds (web)

• Lograr conexión a Internet en todas las aulas informáticas de NASCO (17) más el Campo Base en Accra.
• Garantizar formaciones profesionales con titulaciones específicas en TIC
• Conseguir que los jóvenes ghaneses puedan encontrar trabajos con sueldos dignos, que les permitan quedarse en sus lugares de origen y ser agentes del desarrollo de su propio país.

• Familiarización básica con equipos informáticos. 
• Formaciones en TIC de diferentes niveles.
• Formaciones más especializadas para los usuarios más avanzados (ciberseguridad, programación, desarrollo y mantenimiento de páginas web…).
• Formaciones online impartidas por colaboradores de NASCO.
• Formaciones puntuales presenciales impartidas por voluntarios que son profesionales en TIC, en temas diversos que requieran acceso a información inmediata.

Se pretende dar cobertura a 17 aulas informáticas, de las cuales se benefician 58 escuelas y unos 6.000 alumnos, con sus respectivos profesores que cobran un sueldo que les permite mantener a sus familias. Igualmente, 2-3 técnicos tendrán el trabajo de mantener y reparar las instalaciones y los sistemas. También se verán beneficiadas empresas locales de suministro e instalación del hardware necesario y el operador local. 

Igualmente, estudiantes que hayan pasado por las aulas informáticas de la entidad y demuestren un interés por seguirse formando en el entorno de las TIC, tendrán acceso a formaciones más específicas gracias a poder contar con instalaciones conectadas. También se beneficiarán profesores porque se van abriendo nuevas aulas informáticas. 

En resumen, se benefician todas las personas de la comunidad, porque los entes locales van a poder llevar a cabo el proyecto y todos van a poder beneficiarse como usuarios directos o potenciales de las instalaciones. Además, la comunidad irá incrementando su desarrollo gracias al acceso a la educación y a puestos de trabajo, así como a la riqueza cultural y económica que con el tiempo se va obteniendo.